Il existe de nombreuses opinions et théories sur la meilleure façon de développer des compétences, mais qu’est-ce qu’une compétence exactement? Une définition possible fait référence aux capacités dont dispose une personne pour atteindre un objectif définir.
Les capacités se réfèrent à la fois aux sphères psychologiques, physiques et corporelles d’une personne. Nous pouvons parler de compétences conditionnées par des problèmes génétiques et d’autres qui dépendent plus de culture ou d’environnement.
Ainsi, on peut dire qu’il y a des personnes nées dotées de la capacité de faire du bon travail dans certains domaines, et aussi des personnes qui acquièrent cette capacité grâce à une formation longue et ardue, ou grâce à pratique continue.
Compétences innées et compétences acquises
Nous avons tous des compétences innées. Dès le plus jeune âge, il y a des gens qui ont une constitution physique idéale pour certains sports, par exemple. Ou même des compétences manuelles, artistiques, sociales, intellectuelles, etc.
Si la personne ne se consacre pas à cette compétence et ne la développe pas, il lui sera difficile de conditionner sa vie. Ainsi nous trouvons par exemple, des personnes ayant une capacité naturelle pour une activité sans jamais s’y être consacrées.
Dans d’autres cas, les compétences initiales d’une personne dépendent plusieurs facteurs de la vie. Ces facteurs peuvent être, par exemple, des traumatismes, des handicaps physiques ou mentaux ou simplement l’âge.
Le développement des compétences individuelles
Dans la pratique, le développement de différentes compétences individuelles dépend des circonstances qui fonctionnent selon trois principes fondamentaux. Ces lignes sont les suivantes: proportionnalité par rapport aux objectifs, constance et polarisation.
Les compétences fonctionnent comme un instrument des objectifs puisqu’elles aident définitivement avec une capacité plus ou moins grande à réaliser quelque chose de spécifique. Nous parlons de choses que nous voulons accomplir.
Lorsqu’un de nos objectifs est adapté à nos aptitudes, il est très probable que nous atteindrons cet objectif. Dans ce cas, nous disons que nous agissons de manière réaliste, en fixant des objectifs que nous pouvons atteindre avec quelques efforts. En même temps, sur la voie de cet objectif, nous développons tout notre potentiel lié à notre responsabilité d’exécution et nos capacités individuelles.
Tout cela signifie que nous avons la force d’essayer d’atteindre les objectifs progressivement, même s’ils deviennent de plus en plus grands, car progressivement nous serons de plus en plus en mesure de les atteindre. Par conséquent, il est important de fixer des objectifs concrets à court terme, proportionnés à notre potentiel.
En effet, si les objectifs ne sont pas proportionnels à nos capacités, le risque d’échec augmente. À ce stade, nous sommes susceptibles de nous sentir frustrés avec le désir de tout abandonner. En revanche, si les objectifs sont trop simples, nous développerons moins nos compétences. Nous atteindrons ainsi un niveau inférieur à ce que nous pourrions réaliser.
La constance est essentielle pour développer les compétences
La constance est également un facteur très important. Les objectifs à long terme sont toujours pleins de pierres d’achoppement, d’avancées majeures et d’autres revers. Des moments de grande foi et d’autres de grande désespérance dans lesquels il semble que nous ne faisons que progresser avec inertie.
Une façon d’augmenter notre constance et de lutter contre cette inertie est de se souvenir des raisons pour lesquelles nous poursuivons l’objectif que nous nous sommes fixé. Ceci est important pour que les obstacles ne dépassent pas notre motivation.
A un certain moment, il est nécessaire d’orienter nos efforts vers une seule direction. Il vaut mieux que nos compétences soient orientées vers nos objectifs, qui sont dans des domaines spécifiques. Ces domaines correspondent généralement au contexte professionnel.
La dispersion des objectifs est un obstacle à tout. Notre temps est limité et nous ne pouvons pas continuer à prendre plusieurs décisions, nous n’avons qu’à en prendre une et choisir les compétences que nous voulons développer par rapport aux autres.
Souvent, la gamme d’options ne fonctionne que comme un blocage pour la personne, qui finit par se perdre dans ce qu’elle veut, ce qu’elle pense être le mieux pour elle, ce que les autres veulent et ce que les autres pensent être le mieux pour elle.
Nous ne parlons pas de fermer les yeux sur toute autre opportunité, mais plutôt d’un ciblage intelligent des efforts dans un certain domaine.
Comme nous l’avons vu, le développement de nos compétences dépend de leur lien avec nos objectifs, notre constance et notre direction. Si nous gardons tout cela à l’esprit, nous pouvons développer nos compétences de manière intelligente et développer, ainsi, notre plein potentiel.
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